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Os sistemas de avaliação da educação são importantes, pois fornecem dados e informações relevantes para a melhoria da qualidade da gestão educacional e da aprendizagem. Com relação a conceitos, finalidades e características da avaliação educacional, assinale a opção CORRETA:

a) Os sistemas nacionais de educação foram criados para avaliar o rendimento dos alunos das escolas e classificá-los de acordo com seu desempenho.

b) A avaliação da aprendizagem dos alunos e a avaliação da escola (institucional) são formas de avaliação educacional externa.

c) O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) são exemplos de programas de avaliação nacionais.

d) Indicadores educacionais constituem evidências que possibilitam inferir o nível de qualidade da educação, limitando-se a fornecer dados e informações relativas à aprendizagem dos alunos.

e) A análise dos indicadores educacionais deve interpretar os dados levantados isoladamente, de modo independente da realidade na qual as escolas estão inseridas.

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