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Um posicionamento crítico e rigor científico. Diante disso, cabe ao estudante no Ensino Superior atividades solitárias para o aprimoramento intelectual, sobretudo pela leitura sistematizada, analise e produção de textos dentro de normas metodológicas e técnicas.


SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 24. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cortez, 2017.

Considerando as regras para a revisão de literatura e a escrita de textos científicos, a seguir, analise as afirmações:

I - O rigor científico é exigido do acadêmico nos anos finais da graduação ou quando ocorre a aprovação em pós-graduações.
II - A pesquisa de revisão bibliográfica, arquivada em pastas com temas específicos, facilita a retomada dos materiais pesquisados.
III - Após a delimitação do tema, investigue as pesquisas em banco de dados, principalmente pela leitura do título, resumo e a conclusão do material.
IV - A escrita de textos científicos exige subjetividade, clareza, vocabulário técnico e uma escolha de qual base de dados será a fundamental para a pesquisa.

É correto o que se afirma em:


Alternativa 1:
I e II, apenas.

Alternativa 2:
II e III, apenas.

Alternativa 3:
II e IV, apenas.

Alternativa 4:
I, III e IV, apenas.

Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.

1 Resposta

onsiderando as regras para a revisão de literatura e a escrita de textos científicos podemos afirmar que:

Resposta: Alternativa 2:  II e III, apenas.

Explicação:

I - Incorreto

O rigor científico é exigido do acadêmico durante toda a graduação e não apenas:

nos anos finais da graduação

ou quando ocorre a aprovação em pós-graduações.

Pois, ao longo de toda a graduação são desenvolvidos trabalhos de cunho acadêmico que devem seguir regras de:

estrutura

formatação

uso da língua culta

vedação de plágio

IV - Incorreto

A escrita de textos científicos exige objetividade e não subjetividade, pois deve apresentar:

clareza,

vocabulário técnico

escolha de qual base de dados será a fundamental para a pesquisa.

Todas as características descritas acima compõem a execução de um trabalho acadêmico adequadamente fundamentado.

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